学术知识图片库 > 教育理论与教育管理计算机软件及计算机应用 > 跨文化协作学习教师任务模型四、数据搜集与分析方法
跨文化协作学习教师任务模型四、数据搜集与分析方法
图片来源：
  • 杨俊锋,茅育青. 中美跨文化网络协作学习的实证研究 , 远程教育杂志, 2011 (02). >>查看本文图片摘要
图片关键词： 模型教师任务协作学习跨文化数据搜集分析方法
所属学科： 教育理论与教育管理计算机软件及计算机应用
图片上下文：
  • 环境设计中,一般包括三个递进的层级,即社会交往、文化交流和基于任务的协作学习。其三是评价方法设计,主要包括对文化认同、协作过程和学习绩效这三个方面的评价。如图2跨文化协作学习教师任务模型。图2　跨文化协作学习教师任务模型四、数据搜集与分析方法对杭州师范大学28名本科生和北卡罗来纳....
  • >>展开全部
京 ICP 证 040431 号  网络出版服务许可证 (总)网出证(京)字第 271 号 经营性网站备案信息
京公网安备 11010802020460 号 《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
KDN 平台基础技术由 KBASE 11.0 提供. © 1998-2020 中国知网（CNKI）
可信网站
用户手册| 产品标准| 数据标准| 图片分类说明