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文献标题: 土力学课堂教学若干问题的反思
文献来源: 侯天顺;杨秀娟;张宽地;  黑龙江教育(高教研究与评估)  2012年  09期
文献关键词: 土力学教学改革课堂教学
文献摘要: 本文在分析影响土力学课堂教学四类问题的基础上,对水利水电工程专业256位学生进行问卷调查。结果表明:家庭贫困、学习目标不明确、缺乏学习兴趣等因素会直接影响教学效果。为了提高教学质量,建议教师从四个方面进行教学改革:树立以人为本的情怀,激发学生学习兴趣;增强情感交流,重点要关注单亲家庭、贫困家庭、父母感情有问题的学生;增强教学互动,调动学生的积极性;注重理论与实践结合,培养学生独立思考与解决实际问题的能力。
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