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文献标题: 宁夏高校大学生自主学习调查与分析
文献来源: 任玉梅;贾巍;杨雪玲;  晋城职业技术学院学报  2010年  05期
文献关键词: 大学生自主学习学习策略学习能力学习指导
文献摘要: 大学生自主学习是获得知识的重要途径。近年来,以学习者为中心的教学理念已受到越来越多的重视。本文依据大学生自主学习的相关理论,以宁夏大学、宁夏医科大学、宁夏师范学院三所高校为研究对象,分别从学习动机、学习策略、自我监控、学习环境四方面进行了调查研究,分析了宁夏地区高校大学生自主学习现状及其影响因素,论述了自主学习能力的培养方法和自主学习模式下师生的角色,研究结果以期能对大学生自主学习有所启示。
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