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文献标题: 幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究
文献来源: 高健;蔺艳娥;  当代教育论坛  2012年  03期
文献关键词: 幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究
文献摘要: 研究目的:通过对幼儿教师网上学习资源管理策略的调查,寻找存在的问题,为幼儿教师专业化发展和在职培训提供借鉴。研究方法:使用自编问卷《幼儿教师网上学习资源管理策略》对西安市幼儿园教师进行随机抽样调查。研究结论:(1)大部分幼儿教师会有专门时间上网,但网上学习时间有限;(2)较多地选择宿舍或家庭作为网上学习的外在环境;(3)网上学习主动性和自我调节监控、网络学习工具的使用、人力资源的利用等方面还需进一步加强培训指导。
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