• 图片出处
文献标题： 学生课程需求与学校课程的一致性——兼谈“丰富学生的学习经历”中的误区
文献来源： 夏雪梅;  上海教育科研  2012年  06期
文献关键词： 课程需求校本课程一致性丰富学生学习经历
文献摘要： 学生的课程需求是否在学校的现实课程中得到体现?在搜集上海J学校的学生课程需求、现实课程、未来课程期待三类数据的基础上,分析三者间的一致性关系,并基于实际分析指出"丰富学生的学习经历"不是课的数量化,而是类型的多样化和深刻的体验。
全文图片
    • 正在努力加载………
    加载完成
     
    京 ICP 证 040431 号  网络出版服务许可证 (总)网出证(京)字第 271 号 经营性网站备案信息
    京公网安备 11010802020460 号     《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
    KDN 平台基础技术由 KBASE 11.0 提供. © 1998-2017 中国知网（CNKI）
    可信网站 诚信网站
    用户手册| 产品标准| 数据标准| 图片分类说明