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文献标题: 整合电子学档的翻译技能形成性评价
文献来源: 李丽;  现代教育技术  2012年  11期
文献关键词: 形成性评价翻译教学电子学档语料库翻译记忆
文献摘要: 形成性评价对于翻译教学和测试而言举足轻重,它可以给师生持续地反馈学生译者能力习得和发展的情况,帮助教师适时调整教学计划,实现个性化教学。文章参照德国功能学派Nord的翻译理论将语用问题、惯例问题、语言翻译问题和具体语篇翻译问题设为形成性评价的四个参数,从而帮助教师发现学生的翻译困难。通过利用电子学档展开实证分析,具体探讨了涉及评价的相关工具与方法,希望为翻译教学改革提供参考意见。
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