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文献标题: 内容独立的移动学习技术设计:学习分数和中文
文献来源: 伊维卡·波迪克;黄永祥;吕奇克;沈欣忆;  现代远距离教育  2012年  02期
文献关键词: 移动学习计算机支持协作学习移动语言学习软件架构
文献摘要: 本文描述了内容独立的协作移动学习的一个框架,并介绍了两种建立在其之上针对内容的应用。该技术架构提供了基于计算机的协作机制,有利于开展面对面数学和中文的协作学习活动。研究者阐述了研究的理论基础,包含数学和语言学习的软件和研究设计,以及一系列初步实验的结果。根据这些初步实验的过程和结论,研究者对整个系统进行了重构,重新设计了用户界面和研究设计。
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