| 文献标题： |
走向高标准的个性化学习:加拿大英属哥伦比亚省最新教育计划的解读与启示 |
| 文献来源： |
卓泽林; 基础教育 2012年 06期 |
| 文献关键词： |
英属哥伦比亚省革新精神灵活性教学目标 |
| 文献摘要： |
2011年11月,加拿大英属哥伦比亚省教育部颁布了最新《教育计划》,以期在原有教育体系优点的基础上,通过为学生创建"个性化"学习模式、提倡优质教学与学习、增加学习的灵活性与选择性、建立高标准学生成就要求、利用信息技术协助学习五个要素的改革举措达到灵活、适应和卓越的教学目标。最新《教育计划》的颁布,反映未来一段时间内该省中小学教育改革的新发展、新动向,对该省中小学教育的发展将产生深远的影响,同时也为我国基础教育的发展提供了启示。 |