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高等教育
> 学术权力与行政权力的包容框架
学术权力与行政权力的包容框架
图片来源:
王务均,龚怡祖.
大学学术权力与行政权力的包容机制研究 ,
教育发展研究, 2012 (Z1).
>>查看本文图片摘要
图片关键词:
框架图
框架
行政权力
权力
事务
探析
所属学科:
高等教育
图片上下文:
力与行政权力包容的基矗另外,行政权力还可以为学术权力发挥作用提供宽广的运行空间和制度保障,减少两者的冲突和交易成本,这又是实现包容的条件和路径。因此,学术权力与行政权力既是矛盾的双方,又是相互包容的双方。三、学术权力与行政权力:包容框架及内涵探析(一)学术权力与行政权力的包容框架
....
按照包容理论及以上分析,大学学术权力与行政权力存在相互包容的基础和条件,可以在大学学术权力和行政权力的运行实践中构建一个包容框架(参见图3),使两者分享发展机遇、深化合作参与、实现互利双赢。图3学术权力与行政权力的包容框架(二)包容框架的内涵探析图3告诉我们:第一,学术权力是现代大学的基础权力,主要承担大学的学术事务和基层民主管理,诸如学科专业发展、教师考核晋升、科研审议评价等等,这些事务受专业和研究领域的限制,相对属私人决策范围,因而由教授和学者们凭借他们的学术权威来决策才会更有效。正如布鲁贝克(JohnSBrubacher)所说:“教师应该广泛控制学术活动。由于他们最清楚高深学问的内容,因此他们最有资格决定应该开设哪些科目以及如何讲授。”[11]第二,行政权力主要解决除学术事务之外的其他事务,包括大量的行政事务以及复杂的社会关系,诸如争取社会资源、制定发展规划、管理内部事务等等。这些也是实现大学职能不可回避的事务,但解决起来既要耗费大量时间又要耗费大量精力,因此需要行政系统来完成。第三,在学术权力与行政权力之间建立分享、合作和共赢的包容机制,包括明确各自的职能范围、健全基层学术组织、强化学术民主、发挥学科带头人作用、建立分享合作机制、推动行政放权、管理中心下移等等,保证行政权力不插手学术事务,并为学术民
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